青海教育杂志社

国际刊号:63-1006/G4    国内刊号:0529-3502

  • 期刊分类:教育
  • 期刊级别:省级期刊
  • 出刊类型:月刊
  • 主管单位:青海省教育厅
  • 主办单位:青海省教育厅
  • 国内刊号:63-1006/G4
  • 国际刊号:0529-3502
  • 出版地区:青海
  • 影响因子:
  • 期刊收录:知网收录,万方收录,维普收录
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    期刊介绍
    杂志简介

    《青海教育》(月刊)创刊于1957年,是由青海省教育厅主办的综合性刊物。旨在以“三个面向”为指针,大力宣传党的教育方针和政策,总结、交流青海教育改革和教学工作的先进经验,为提高中小学教师的政治思想和文化水平服务。1992年荣获北大核心期刊。

    栏目设置

    教育论坛、教育广角、校园管理、文史天地、英语角、健与美、自然长廊、博览

    期刊收录
    万方收录(中),上海图书馆馆藏,国家图书馆馆藏,知网收录(中),维普收录(中),中国期刊全文数据库(CJFD),中国核心期刊遴选数据库,全国中文核心期刊,
    投稿须知

    1、《青海教育》文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。

    2、《青海教育》姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动。

    3、文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。

    4、文章中的图表应具有典型性,尽量少而精,表格使用三线表;图要使用黑线图,绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准,不得采用非法定计量单位。

    5、为缩短刊出周期和减少错误,来稿一律使用word格式,并请详细注明本人详细联系方式。

    6、编辑部对来稿有删修权,不同意删修的稿件请在来稿中声明。我刊同时被国内多家学术期刊数据库收录,不同意收录的稿件,请在来稿中声明。

    征稿启事
    《青海教育》杂志创办于1957,是青海省教育厅主管的国家重点学术期刊,省级期刊,现被万方收录(中)等权威机构收录,主要征稿方向:教育论坛、教育广角、校园管理、文史天地、英语角、健与美、自然...
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    青海教育-
    杂志简介

    《青海教育》(月刊)创刊于1957年,是由青海省教育厅主办的综合性刊物。旨在以“三个面向”为指针,大力宣传党的教育方针和政策,总结、交流青海教育改革和教学工作的先进经验,为提高中小学教师的政治思想和文化水平服务。1992年荣获北大核心期刊。

    栏目设置

    教育论坛、教育广角、校园管理、文史天地、英语角、健与美、自然长廊、博览

    期刊收录
    万方收录(中),上海图书馆馆藏,国家图书馆馆藏,知网收录(中),维普收录(中),中国期刊全文数据库(CJFD),中国核心期刊遴选数据库,全国中文核心期刊,
    投稿须知

    1、《青海教育》文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。

    2、《青海教育》姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动。

    3、文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。

    4、文章中的图表应具有典型性,尽量少而精,表格使用三线表;图要使用黑线图,绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准,不得采用非法定计量单位。

    5、为缩短刊出周期和减少错误,来稿一律使用word格式,并请详细注明本人详细联系方式。

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